طفل.. حكيم !!

[ريما ريماوي]

طفل.. حكيم !!

كان يؤدي التحيّة لكل من يصادفه بالزي العسكري
وهو سائر مع والدته في السوق,
سألته:
- هل ترغب أن تصبح جنديا عندما تكبر؟
أجاب بثقة:
- لا.. بل ملكا..
ضحكت الأم, فيما بعد روت القصة لوالده,
فأجاب الطفل باعتزاز:
- وما الغريب في الأمر؟! فرعون الحمار كان ملكا..

[هارون غزي المحامي]

طفل يدرك حمورية فرعون -عبقري يستحق ان يكون امبراطورا.
دمت مبدعة مع عاطر تحياتي

[محمدفهمي العلقامي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريما ريماوي

طفل.. حكيم !!

كان يؤدي التحيّة لكل من يصادفه بالزي العسكري
وهو سائر مع والدته في السوق,
سألته:
- هل ترغب أن تصبح جنديا عندما تكبر؟
أجاب بثقة:
- لا.. بل ملكا..
ضحكت الأم, فيما بعد روت القصة لوالده,
فأجاب الطفل باعتزاز:
- وما الغريب في الأمر؟! فرعون الحمار كان ملكا..

القصة فيها نظر

فهل تقصدين فراعنة العصر القديم أم فراعنة اليوم

فهناك فرق شاسع النموذج الأول لم يكن حمارا سوى في إدعائهم الألوهية وما عدا ذلك فقد بنوا وشيدوا حضارات رائعة

هناك تناقض بين طموح الطفل ورغبته أن يصير ملكا وبين أن ينعت نفسه بالحمار لأنه يريد أن يصبح كفرعون الحمار

الثالث الأبوين يجب ألا يتجاهلا طموح الأطفال أو يسخرون منهم بل على العكس يجب تنمية هذا الطموح

بشتى الطرق

عذرا أختي الكريمة ان أسهبت قليلا

يبقى دائما الإبداع حليفك

تقبلي تحياتي وتقديري

[ريما ريماوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هارون غزي المحامي

طفل يدرك حمورية فرعون -عبقري يستحق ان يكون امبراطورا.
دمت مبدعة مع عاطر تحياتي

أهلا ومرحبا بك الأستاذ هارون غزي,

ان شاء الله يبقى كما هو ولا يتغير

بعد القمع والتسلط.


شكرا لك على الحضور الجميل.

تحيتي وتقديري.

[زياد صيدم]

** الاديبة الراقية ريما..

الطموح خصلة حميدة ..ووجب تنميتها فى الانسان منذ الصغر..لكن: يجب ان يوازيها المنطق فى الطرح حتى يصل بالحلم الى واقع التحقيق فلا يختلط المنطق بالخيال فيفقد الطفل احلامه ويموت طموحه فى المهد...

تحايا عبقة بالرياحين

** ملاحظة: فرعون او من كان على شاكلته لم يكونا حميرا لان صفة الحمار الغباء وهم ليسوا كذلك ؟ والشرح يطول هنا .

[ريما ريماوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدفهمي العلقامي

القصة فيها نظر

فهل تقصدين فراعنة العصر القديم أم فراعنة اليوم

فهناك فرق شاسع النموذج الأول لم يكن حمارا سوى في إدعائهم الألوهية وما عدا ذلك فقد بنوا وشيدوا حضارات رائعة

هناك تناقض بين طموح الطفل ورغبته أن يصير ملكا وبين أن ينعت نفسه بالحمار لأنه يريد أن يصبح كفرعون الحمار

الثالث الأبوين يجب ألا يتجاهلا طموح الأطفال أو يسخرون منهم بل على العكس يجب تنمية هذا الطموح

بشتى الطرق

عذرا أختي الكريمة ان أسهبت قليلا

يبقى دائما الإبداع حليفك

تقبلي تحياتي وتقديري

الأستاذ محمد فهمي العلقامي :::

أهلا وسهلا بك أستاذي الفاضل ومرحبا.

هو لم ينعت نفسه بالحمار ....
هو رأى أن أي انسان يستطيع القيام بوظيفة
ملك طالما فرعون الحمار برأيه, لمعاداته لسيدنا
موسى كان هو أيضا ملكا....

شكرا لك على الرد والتفسير, لكم أسعدتني محاورتك,

شكرا جزيلا, وتحيتي مع احترامي وتقديري.

[ريما ريماوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد صيدم

** الاديبة الراقية ريما..

الطموح خصلة حميدة ..ووجب تنميتها فى الانسان منذ الصغر..لكن: يجب ان يوازيها المنطق فى الطرح حتى يصل بالحلم الى واقع التحقيق فلا يختلط المنطق بالخيال فيفقد الطفل احلامه ويموت طموحه فى المهد...

تحايا عبقة بالرياحين

** ملاحظة: فرعون او من كان على شاكلته لم يكونا حميرا لان صفة الحمار الغباء وهم ليسوا كذلك ؟ والشرح يطول هنا .

أهلا الأستاذ الغالي زياد صيدم ...

نعم معك حق فيما ذهبت إليه وتعليقك الجميل,

, لكن الطفل نعته بهذه الصفة

لمحاربته سيدنا موسى ...

شكرا لك,

مودتي وتقديري.

[منال علي عبدالله]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريما ريماوي

طفل.. حكيم !!

كان يؤدي التحيّة لكل من يصادفه بالزي العسكري
وهو سائر مع والدته في السوق,
سألته:
- هل ترغب أن تصبح جنديا عندما تكبر؟
أجاب بثقة:
- لا.. بل ملكا..
ضحكت الأم, فيما بعد روت القصة لوالده,
فأجاب الطفل باعتزاز:

- وما الغريب في الأمر؟! فرعون الحمار كان ملكا..

وما أكثر الحمير إذا تفرعنوا,وما زادهم فرعون إلا خبالا.

معجبة جداً بثقة الولد بنفسه,عندما وجد الحمار ليس أفضل منها بكثير.

شكراً.

[محمد كركاس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريما ريماوي

طفل.. حكيم !!

كان يؤدي التحيّة لكل من يصادفه بالزي العسكري
وهو سائر مع والدته في السوق,
سألته:
- هل ترغب أن تصبح جنديا عندما تكبر؟
أجاب بثقة:
- لا.. بل ملكا..
ضحكت الأم, فيما بعد روت القصة لوالده,
فأجاب الطفل باعتزاز:

- وما الغريب في الأمر؟! فرعون الحمار كان ملكا..

أحلام الأطفال عادة ما يتداخل فيها المنطقي باللامنطقي ، الخيالي بالوهمي والواقعي، الممكن والمحتمل، القريب والبعيد.. وعلى الكبار حسن الإنصات وحسن التسديد والتوجيه.. لكي تستقر اختيارات أطفالهم النهائية على الصواب الباني للشخصية المنمي للعقل والتفكير .. وطفل النص على المسار .. فهل سيحسن والداه التوجيه ؟

تقديري أستاذة ريما ريماوي

[ريما ريماوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منال علي عبدالله

وما أكثر الحمير إذا تفرعنوا,وما زادهم فرعون إلا خبالا.

معجبة جداً بثقة الولد بنفسه,عندما وجد الحمار ليس أفضل منها بكثير.

شكراً.

شكرا لك انت الأستاذة منال

على المرور الجميل ...

تحيتي واحترامي.

[ريما ريماوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد كركاس

أحلام الأطفال عادة ما يتداخل فيها المنطقي باللامنطقي ، الخيالي بالوهمي والواقعي، الممكن والمحتمل، القريب والبعيد.. وعلى الكبار حسن الإنصات وحسن التسديد والتوجيه.. لكي تستقر اختيارات أطفالهم النهائية على الصواب الباني للشخصية المنمي للعقل والتفكير .. وطفل النص على المسار .. فهل سيحسن والداه التوجيه ؟

تقديري أستاذة ريما ريماوي

ان شاء الله يحسنان,

شكرا لك الأستاذ محمد كركاس,

على الحضور الجميل والرد الرائع...

أسعدتني بوجودك...

مودتي وتقديري.

تحيتي.